Materiali di studio
- Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli alunni stranieri
- Indicazioni e raccomandazioni per l’integrazione di alunni con cittadinanza non italiana (8 gennaio 2010)
- I minori stranieri extracomunitari e il diritto all’istruzione dopo l'entrata in vigore della legge n. 94/2009 (Settembre 2009 ASGI – Associazione per gli studi giuridici sull’immigrazione)
- La via italiana per la scuola interculturale e l’integrazione degli alunni stranieri(ottobre 2007)
- Linee guida per l'integrazione scolastica degli alunni con disabilità
(4 agosto 2009) - Regolamento per la valutazione degli alunni e ulteriori modalità applicative in materia
(DPR n. 122 del 22 giugno 2009 pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale N.191 del 19 agosto 2009) - Linee guida in materia di orientamento lungo tutto l'arco della vita
- CM n° 43
- Orientamento, natura, scopo e dimensioni
Le azioni e i compiti relativi al piano dell’offerta formativa di ogni scuola, dei consigli di classe, del singolo docente per ciascun ordine e grado di scuola, il ruolo della famiglia - Orientamento: natura, scopi e dimensioni - Didattica orientativa, competenze di base e competenze trasversali
Ripensare l’orientamento nella scuola e potenziare la didattica orientativa/orientante o orientamento formativo - Orientamento, natura, scopo e dimensioni - Continuità e transizione nel sistema d’istruzione e formazione e nel lavoro
Raccordo scuola primaria – scuola media 1° grado,
Raccordo scuola media 1° grado – scuola media 2° grado,
Raccordo sc. media 2° grado – università, AFAM e post secondario - Rete integrata e sua organizzazione - Definizione e approccio alla rete, strumenti e servizi
- Rete integrata e sua organizzazione - L'approccio condiviso
- Documento d’indirizzo per la sperimentazione dell’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”
(4 marzo 2009)
Inviato da admin il Dom, 06/09/2009 - 15:20
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